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ホイスコーレ日記84:講評会(クリティーク)

デンマークの教育施設「Den Skandinaviske Designhøjskole」に留学した時のことを写真を交えて振り返ります。

さて、その週にグラフィックの生徒に出されていたプラスチックの課題も終わり、この週末も講評会(クリティーク)が行なわれました。

 

グラフィックな僕ら

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今回の課題は「インフォグラフィック」というものです。ただのグラフでは分かりにくいものを、ビジュアルで表現してより視覚的・直感的に理解できるものを作りましょうというものです。全部で5グループくらいに別れ、それぞれが環境問題に関する課題を出されました。それぞれが本当に、ユニークで自由な発想を基にした発表をし、ビジュアル化を成功させていました。残念ながら写真があまりないのが悔やまれる…。

僕らのやった課題は写真にして提出だったため、講師の先生が一冊の本にまとめてくださいました。(写真で読んでいるのはその本)
そして、グラフィックの受験組はこの週で受験課題提出が終わり、みんな一山超えたという感じでした。

 

アーキテクチャーな彼ら

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アーキテクチャーのクラスも毎回力が入っています。今回もモデルを作成していたようです。

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それぞれについて熱く語られている…けどデンマーク語でわからないのが悔しい。そして、一足早く受験が始まっていたアーキテクチャーでは、他のコースより早く提出課題が終了し、過去のポートフォリオについて話がされていました。

 

テキスタイルな彼ら

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テキスタイルもグラフィクと同じく、受験課題提出を乗り越えホッとした様子。こちらの今週の課題もバリエーション豊かで見ていて楽しい。

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のんびりしている僕ら

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課題用に買ったゴム風船をどこまで膨らませるか!をやって、何個か爆発させている様子。どの国でもやるんですねー!

 

実はのんびりできない僕ら

さてさて、実はこの受験が終わると次に控えていたのは「ドイツはベルリンへ1週間の修学旅行」です!試験が終わってゆっくり、じゃなくてどんどん動くのがこのホイスコーレ流!待ってくれません!

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写真はベルリン旅行のオリエンテーションの様子。毎日の予定がずらっと並べられ、持ち物は何を持っていくのかまで事細かく説明されました(笑)